更的意思：
“更”:重新士别三日，即更刮目相待【解释】:指人在短时间内有极大的进步，就要重新用新眼光来看待。
【出处】:《资治通鉴》卷六十。
孙权劝学司马光“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”【示例】:(蔡元培)对于鲁迅始终是~的。
（郭沫若《鲁迅与王国维》）
三国时代东吴的吕蒙，可说是一个博学多才的人，周瑜死后，他继任东吴的都督。
设计击败了蜀汉的关羽，派部将潘璋把关羽杀死后，不久地也死去。
吕蒙本来是一个不务正业不肯用功的人，所以没有什么学识。
鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地方，后来，鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武，踉他谈起军事问题来，显得很有知识，使鲁肃觉得很惊异。
便笑着对位开玩笑说：
“现在，你的学识这么好，既英勇，又有如谋，再也不是吴下的阿蒙了。
”吕蒙答道：
“人别后三天，就该另眼看待呀！”吕蒙的话，原文是“士别三日，刮目相待。
”后来的人，便用“士别三日”这句话，来称赞人离开后不久，进步很快的意思。
“士别三日”中的士指的是：
古代统治阶级中次于卿大夫的一个阶层
士就是士人的意思，士别三日，即更刮目相待其实是一句引语，吕蒙借此语表达要求鲁肃以发展的眼光看人，不要再轻视自己的意思。
直译就是：
“人分别了一些时日，就要重新用新眼光来看待，兄长怎么这么晚才了解到呢！”
读书人（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？
孙权的刻意劝学终使吕蒙就学，他就学后的渊博学识又使鲁肃惊叹，吕蒙又紧承其叹发出“士别三日，即更刮目相待”的自信之语，上下文衔接自然，前因后果，井然有序。
该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”。
孙权劝学，先向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。
使吕蒙无可推辞、“乃始就学”。
从孙权的话中，既可以看出他的善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望，而又不失人主的身份。
读书人（君子）分别几天，就重新另眼看待了，长兄你认清事物怎么这么晚呢？
孙权的刻意劝学终使吕蒙就学，他就学后的渊博学识又使鲁肃惊叹，吕蒙又紧承其叹发出“士别三日，即更刮目相待”的自信之语，上下文衔接自然，前因后果，井然有序。
该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”。
孙权劝学，先向吕蒙指出“学”的必要性，即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”；继而现身说法，指出“学”的可能性。
使吕蒙无可推辞、“乃始就学”。
从孙权的话中，既可以看出他的善劝，又可以感到他对吕蒙的亲近、关心和期望，而又不失人主的身份。
