孔子拜师的故事非常著名，他年少时就向老师讨教，但被老师视为无用之人。
孔子没有放弃，一直等待机会，终于在适当的时候向老师请教，受到了老师的赞赏。
孔子的故事告诉我们坚持自己的信仰和坚持追求知识的重要性。
六个月
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。
他总觉得自己知识还不够渊博，在三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
孔子拜师礼有一定的讲究，正确的手势是这样的：
首先，双手合十，双膝跪地，再向前三次顶礼，即先用两手扶地，头碰地，再将双手放在头上，坐起来，这时是第一次顶礼；再次双手扶地，头碰地，再将双手放在头上，再次坐起来，这时是第二次顶礼；最后，双手扶地，头碰地，将双手放在头前，就是第三次顶礼。
需要注意的是，这种拜师礼是一种庄重而严谨的礼仪，应该尽量遵循规范的步骤和手势，以示尊重和谦逊。
此外，拜师礼也要注意时间和场合，不能随便在任何场合自作主张地拜师。
原文：
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。
他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多位的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
孔子想：
这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：
“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。
孔子连忙说：
“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。
”老子说：
“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。
研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：
“多谢老师等候。
学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。
”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。
老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
《孔子拜师》这篇课文是人教版小学语文三年级上册的内容。
这篇课文主要讲了孔子作为一名远近闻名的老师后，却依然拜老子为师，同时老子也把自己的学问毫无保留的传授给孔子的故事。
孔子拜师
孔子年轻的时候，就已经是远
近闻名的老师了。
他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。
孔子想：
这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：
“老人家，您就是老聃先生吧？你是一一”
老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。
孔子连忙说：
“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。
”老子说：
“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。
研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：
“多谢老师等候。
学习是没有止境的。
您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。
”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。
老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
