不求甚解是一个汉语成语，拼音是bùqiúshènjiě，意思是指只领会全文大意不在字句上过分追究。
现多含贬义，形容用心不专。
扩展资料甚：
过分、很、极、非常；如"欺人太甚"。
解：
了解，理解。
在陶渊明的《五柳先生》中：
“好读书，不求甚解”意思就是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。
多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异义。
也可以解释为：
读书，学习只求懂得大概，不求深入了解。
不求甚解:不追求过分的解释。
后来引申为只求知道个大概，不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入。
不求甚解，古义是指只领会全文大意不在字句上过分追究。
今义多含贬义，形容用心不专。
甚：
过分、很、极、非常；如"欺人太甚"。
解：
了解，理解。
在陶渊明的《五柳先生》中：
“好读书，不求甚解”意思就是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。
多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异义。
也可以解释为：
读书，学习只求懂得大概，不求深入了解。
不求甚解:不追求过分的解释。
后来引申为只求知道个大概，不求彻底了解。
常指学习或研究不认真、不深入。
不求甚解的两层意思：
不追求更深的理解，不去求自然有更深的理解
是。
《不求甚解》课文赏析：
这篇杂文是一篇驳论，在批驳别人观点的过程中，又阐述了自己的主张。
文章全面解释了陶渊明的原话，揭示了陶渊明“不求甚解”的两层含义，并以此为根据，对否定“不求甚解”的观点作了否定。
在批驳过程中阐述的读书的要诀全在于会意，读书要虚心，重要的书要反复阅读的正确主张，也就顺理成章地立起来了。
1、主要内容和思路。
第1段摆出了要批驳的靶子：
“对任何问题不求甚解都是不好的。
”
第2段，从“不求甚解”的出处入手，说明人们曲解了“不求甚解”的意思。
陶渊明的读书态度是正确的，值得我们学习。
第3段，全面分析陶渊明的读书态度。
首先，要养成“好读书”这个习惯。
只有“好读书”，才能谈到“求甚解”这个问题。
其次，读书的要诀全在于“会意”，而“会意”十分不易。
所以陶渊明每有“会意”就十分高兴。
第4段，说明因为“会意”不易，所以陶渊明只好说“不求甚解”。
指出“不求甚解”有两层含义，一是表示虚心，因为书不一定都能读懂，就承认“不求甚解”。
二是说明读书的方法，不固执一点，而是了解大意。
第5段，提倡虚心的“不求甚解”的读书态度。
以普列汉诺夫为例，他自以为熟读马克思的著作，“求甚解”，实际上做了许多曲解。
今天我们读经典著作，一定要虚心读，理解经典著作的精神实质。
第6段，介绍古人就是以“不求甚解”态度读书的。
举了诸葛亮的例子。
诸葛亮读书是“观其大略”，比徐庶等人“务于精熟”高明，知识面更广，了解问题更全面。
第7段，全面解释“不求甚解”，从反面说，“不求甚解”不是马马虎虎，很不认真，只是不死抠一字一句，不因某一局部而放弃了整体。
第8段，紧接上一段的意思，说明陆象山的语录的意思，也是不因小失大，与“不求甚解”的意思相似。
最后一段，强调重要的书要反复阅读，因为许多书籍不是一下子就能读懂的。
不求甚解的意思：
【汉语文字】不求甚解【发音】bùqiúshènjiě【释义】原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。
现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况，是一个典型的古今异义。
不求甚解造句：
1)为了达到精益求精的效果，老师不求甚解，聚精会神的研究一遍又一遍。
2)这是需要精读的文章，怎可不求甚解，随意浏览?
3)你学数学都不求甚解，难怪同一类型的题目老是算错。
4)在过去一周内，我不求甚解地听了一些课，也收集了一些资料。
